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现代化教学与传统教学之浅见
日前，笔者旁听了领导组织的一堂“多媒体教学”公开课。课上，一个个生动的画面和特技效果在老师娴熟的指挥下显得有条不紊，学生们兴致也很高，积极配合……一个我们平时需要两个课时的知识点，在这位老师魔术般点几下鼠标的情况下，不满一节课就轻松完成了。课后，旁听的老师深有感慨。有的说：现在科技发达了，我们这些“老古董”已用不着了，该退出历史舞台了；有的说：我们得抓紧时间充充电，练好“多媒体”这一功，以后上课也就是点几下鼠标了。
看到公开课的“现代化”，听到同事们的感慨，我最初迷惘，既而深思，而后结论，最后反思。
一、迷惘
据笔者所知，现代化教学有自己的一大堆优点，但传统教学也有自己的独特魅力，二者真的是“鱼”和“熊掌”不可兼得吗？ 请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
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