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大班方案数学(通用18篇)
大班方案数学要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的大班方案数学样本能让你事半功倍，下面分享【大班方案数学(通用18篇)】，供你选择借鉴。
大班方案数学篇1
活动目标：
1、学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。
2、在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。
3、会用较完整的语言讲述操作过程。
活动准备：
1、教具：放大的操作材料。
2、学具：购物券、水果卡片，记录卡。
活动过程：
一、复习8以内的加减师出示卡片。指名口答。
二、学习9的组成
1、情境导入，引起幼儿兴
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