统编教材七上第六单元教学设计：抗争困境 向往美好
：教学设计中对于目标阐述，能够体现教师对课程目标和教学任务的理解，也是教师完成教学任务的归宿。以下是有关“抗争困境，向往美好”的教学设计，希望对你有帮助!
抗争困境 向往美好
吉林省抚松县万良镇中学 李秀梅
【教学内容】
《天上的街市》+《悬崖边的树》+《云朵的宣言》(下水文)+《伸开翅膀，离梦想越来越近》
【教学目标】
1.通过对诗歌的朗读与品鉴，感受诗歌的音乐美、意境美和语言美;
2.通过对作者生平及写作背景的了解，理解诗歌所蕴涵的深意，感受诗歌的内涵美;
3.学习并体会作者追求美好生活，抗争黑暗现实的高洁情怀。请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
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