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英语老师关于儿童语言学习的感悟
编者按：儿童语言学习会根据自己成长环境产生不同的口音，那么儿童英语教育是怎么样的呢?下面我们来看看作者的教育感悟吧!
“深奥语言与简单语言对于儿童来说没有难易之分。所有儿童都不会觉得学习母语是一件困难的事，这种语言的机制把语言看做一个简单的整体，不管它是艰深还是简单。”
“儿童学习语言的心里机制是在大脑完全无意识的状态下开始。发展完之后就成为了大脑的一部分。”
——玛利亚·蒙台梭利
学英语(非母语)的过程是否也和这个过程相似?我从学龄前儿童学习英语的过程中看到了这个现象。他们学英语的状态是一个“吸收”的过程。我的肉眼看不到，但能感觉到。
当我开始教他们唱歌，做游戏时，他们都全神贯注地看着我的脸，眼
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