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检阅教学设计

　　检阅这篇课文讲述的是波兰一所学校的儿童队员，在国庆节来临前发生的事，并且经过努力，获得成功。接下来小编为你整理了检阅教学设计，一起来看看吧。

　　检阅教学设计

　　一、教学目标：

　　知识与技能：

　　1、会认5个生字，会写14个生字。正确读写“俱乐部、鸦雀无声、截肢、队伍、沉默、局面、羡慕、情不自禁、隆重、主席台、观众、纠正、淹没”等词语。

　　2、有感情地朗读课文，理解课文内容，理解“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”。

　　过程与方法：

　　1、通过了解事情的起因、经过、结果，体会博莱克当时的心情以及他的优良品质。

　　2、通过感情朗读，感受团结的力量。

　　情感态度与价值观：<

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