随着基础教育课程改革的不断深入，中小学课程在功能、结构、内容、标准、评价、管理等方面都发生了重大变革。下面是有2017继续教育个人学习计划，欢迎参阅。
2017继续教育个人学习计划范文1
为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的教师，确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施，课题实验的需要，为使课题研究和继续教育工作更加有序，特制定本年度个人培训达标计划。
一、指导思想
以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》
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