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理解概念的一种好方法——比较法
在学生的学习中,物理概念不清楚是普遍问题,在教学时把相关的概念进行对照比较,区别不同点,再找出它们之间的联系,一定能使学生加深对概念的理解。在热学中,较抽象的概念是:温度、内能、热量等,使学生用比较法来学习,则可达到掌握、应用概念的目的。
首先,温度、内能、热量的含义不同。
温度是用来表示物体冷热程度的物理量。它反映某物体或物体的某部分在某一时刻所处的冷热状态,从分子运动论观点来看,温度是物体分子平均平动动能的标志。温度越高,分子做无规则运动的速度越大,分子热运动就越剧烈。它是大量分子热运动的集体表现,是状态量。所以,温度不能发生传递;温度变化可用升高或降低来说明。
内能,广义来说,内能是指物体内部所包含的总能量,包括分
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