一年级下册语文第18课四个太阳教学分析

　　一年级下册语文第18课《四个太阳》凭借着丰富的想象力和独特的创造力，在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳。小编在此整理了一年级下册语文第18课《四个太阳》教学分析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　一年级下册语文第18课《四个太阳》教学分析

　　一、识字写字

　　1、生字的呈现：

　　初读课文，检查生字是否读得正确。注意指导读准翘舌音“熟、尝”和前鼻音“伴、甜、脸、因”。

　　2、生字的识记：

　　自主识字，发现识记方法。如：

　　⑴换部件识字：团──因常──尝孩──该

　　⑵比较识字：热──熟秋──伙

　　⑶偏旁识字：伙、伴

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