相关推荐： 塞翁失马教学设计流程图 塞翁失马课文 塞翁失马的教案 塞翁失马乐乐课堂 塞翁失马的板书设计 塞翁失马说课稿 塞翁失马课本剧视频 塞翁失马原文 塞翁失马听课记录 塞翁失马教学设计 塞翁失马试讲
塞翁失马课堂实录
塞翁失马这个典故也许大家都听说过，那么这篇文章主要说明一个什么道理呢?还需要教师好好讲解一下。下面是由小编整理的塞翁失马课堂实录，教师们不妨参考一下。
塞翁失马课堂实录第一课时
师：(抢答寓言)上课之前老师先让同学们看图猜寓言，比比看谁的反映最快。
生：闻鸡起舞、自相矛盾、画蛇添足、狐假虎威、刻舟求剑。
师：(出示最后一幅图片)估计这张会难倒我们的同学哦。
生：(怯怯地)塞翁失马。
师：是的，这就是我们今天要一起学习的《塞翁失马》。我们先一起来了解下这则寓言故事的出处。
生：(齐读)本文选自《淮南子•人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。《淮南子》以道家思想为主，糅合儒、法、
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.rw84.com/xuexi/2594037.html