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经过一年的学习，二年级的孩子已经有了一定的语文思维，那么教师应该如何计划提高一起来看看小编整理的冀教版二年级语文上册教学计划，希望对您有帮助。
冀教版二年级语文上册教学计划篇一
一、班级情况分析
二(2)班共有学生35人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。
已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正。孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流，能认真听别人讲
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