人教版高中语文必修3教学《寡人之于国也》鉴赏

　　《寡人之于国也》是高中教材文言文中的典范之作，在高中教学过程中，尽可能挖掘文章的学习价值。下面是小编给大家带来的人教版高中语文必修3教学《寡人之于国也》鉴赏，希望对你有帮助。

　　高中语文教学《寡人之于国也》鉴赏

　　1.结构严谨。

　　孟子的文章从表面看，铺张扬厉，似乎散漫无纪，实则段落分明，层次井然，而且环环相扣，不可分割。这篇文章三部分的末尾，依次用“寡人之民不加多”，“则无望民之多于邻国也”，“斯天下之民至焉”，既对每一部分的内容起了画龙点睛的作用，又体现了各部分之间的内在联系，把全文各部分连成了一个有机的整体。

　　2.善用比喻。

　　孟子善于运用比喻说理，文字显得从容不迫。如用“五十步笑百步”比喻梁惠王所

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