人教版六年级下册第21课预习教案

　　课文我最好的老师是六年级下册第21课课文，那么这篇文章里的老师是怎样的一个人呢?同学们可以提前了解一下。一起来看看小编整理的人教版六年级下册第21课预习教案，希望对您有帮助。

　　人教版六年级下册第21课预习教案第一课时

　　一、交流谈话，导入新课

　　1.板书课题，你认为什么样的老师是最好的老师?

　　2.这节课让我们去认识一位最好的老师。请同学们读读课文前面的阅读提示，请你根据阅读提示的要求，制定自己的学习任务。

　　二、自主预习，初读感知

　　1.自由练习读课文，把课文读通顺，读流利;

　　2.不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决。

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