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巧手编织美术特色教案及反思
老师做好《巧手编织》的课堂教案，并且不断的反思教学方法，有利于提高学生的理解能力。下面是小编为你带来《巧手编织》教案及反思，供你参考。
《巧手编织》教案
一、 教材分析：
1. 理解本篇课本的设计意图、读懂教材、了解学习领域。
设计意图 本课内容是属“设计·应用”类，其学习领域的活动方式既强调形成创意，又注意活动的功能目的，具有操作性特点，最终达到外化自己的情感和认识的目的。
读懂教材 本篇课本的设计是遵循学生认知发展规律，从学生的实际出发，避免了学科知识专业化倾向。教学内容选择了“编织艺术”，传统编织品，是一些变“废”为宝、有着极高欣赏价值的民间工艺美术品，通过欣赏，培养学生对民间美术的爱好和兴
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