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本文先从声乐教师必须具备的思想品德素养、科学文化知识素养和文学艺术素养入手进行分析，然后从学习、反思和交流三个不同的角度深入浅出地论述了提高声乐教师职业素养的途径和方法。下面就跟着小编一起来看看吧!
声乐教师应具备的职业素养
(一)思想品德素养
教育家苏霍姆林斯基曾说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”作为“人类灵魂的工程师”，首先要注意到自己的工作是塑造人的工作，是影响人、引导人、教育人的工作，学生会在教师的言传身教下，受到教师潜移默化的影响。因此，声乐教师必须做到为人师表、品德高尚，必须用自己良好的品德修养影响学生、教育学生、改变学生，成为学生学习的榜样。
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