童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是小编整理分享的简短儿童故事，欢迎阅读与借鉴！
简短儿童故事 1
农家院里，养着一只小公鸡和一只灰色的鸭子，因为小公鸡的羽毛鲜亮，很受主人喜欢。经常把好吃米粒喂给小公鸡，而鸭子只能得到青菜。
小公鸡有了这样的待遇，就觉得自己与众不同了，比鸭子高出一等，所以它经常嘲笑鸭子说：“你瞧瞧你，嘴巴像铲子，脚掌像蒲扇，走起路来摇摇晃晃的像是喝醉了酒，身上的毛更是灰了吧唧，真难看，怪不得不讨主人喜欢。”
鸭子并不辩白，只是羞愧地走开。
小公鸡因此更加骄傲了，仗着主人对它宠爱，经常欺负
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